返回第11章 給我加點!  這個青梅竹馬有問題首頁

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    這些舍友們以為許清如只是在玩梗開玩笑,沒想到的是,她們很快就見識到了她到底有多帥。

    軍訓的時候,班級之間互相拉歌、進行才藝表演,可以說是傳統藝能,不可不品嘗。

    「一、二、三、四、五,我們等得好辛苦!」

    「一、二、三、四、五、六、七,我們等得好著急!」

    「一、二、三、四、五、六、七、八、九,你們到底有沒有!」

    「東風吹,戰鼓擂。要拉歌,誰怕誰!」

    「對面的女孩唱起來,唱起來,唱起來,不要被我們的士氣嚇壞。其實我,最神采!咿!」

    「讓我唱,我就唱,我的面子,往哪放?讓我唱,偏不唱,你能把我怎麼樣?」

    傍晚的時候,夕陽西下,夜幕漸漸降臨。

    高一(1)班到高一(4)班一共四個班級,組成四個方陣,聚集在了一起,席地而坐,中間特意留出了一塊正方形空地,作為「舞台」,甚至還有椅子、麥架、麥克風、音響,在「舞台」中央備著。

    本來軍訓就已經臨近末尾,教官們也沒有那麼嚴格了,正好這幾個班級的教官互相認識,關係不錯,並且都有一手才藝絕活。

    高一(1)班的教官最文藝,他還帶上了自己的木吉他。

    於是在他們的組織下,四個班級的拉歌比賽正式開始!

    一開始還是集體互相唱什麼類似於《團結就是力量》、《打靶歸來》這樣的歌,到了後來,由教官們帶頭,居然開始了個人才藝表演的pk!

    這一下子就激起了各個班級的榮譽感!


    然後還有好多「民間大神」蠢蠢欲動,像這樣的舞台,絕對是展現自我的大好機會。

    用玩梗的術語來說,這是一場決定能否贏得高中三年優先擇偶權的戰爭!

    雖然優先擇偶權這種東西,在校風校紀極嚴的江州一中屁用沒有,但哪個年輕人沒有表現的欲望?

    不年少輕狂、年輕氣盛,還是年輕人嗎?

    其中高一(1)班和高一(2)班這兩個實驗班之間的火藥味最重,像高一(2)班中可能有不少都是也參加了江州一中「提前招生考試」,結果卻失手落榜的學生,不過他們依舊通過中考的出色發揮,考進了這座省內名校中的實驗班。

    他們當然對高一(1)班的學生並不服氣,硬是憋著一股逆襲的勁頭,什麼都想超過1班。

    至於高一(3)班以及高一(4)班這兩個平行班,則不被兩個實驗班的學生放在眼裡,哪怕其中有學生只是以幾分之差,落選了實驗班。

    像3班的戴超群,據他自己高談闊論時所說,他就是作文寫偏題了,太發散了,才導致分數被落下很多,以至於落選,否則憑他理科全滿分的成績,會進不了實驗班?

    四個班級的教官們,首先做了個好榜樣,其中以1班的教官表演得最棒,他彈唱了一首小眾民謠,深層磁性的嗓音,獲得了全場的掌聲與尖叫!

    高一(1)班的學生們也是與有榮焉,別的教官唱歌,都是要一邊看手機,一邊放伴奏唱的,只有他們班的教官,直接來一手吉他彈唱,自彈自唱,逼格一下子就立起來了!

    氣氛徹底炒熱之後,班級中有才藝、有表現欲的同學們,紛紛上去展現自我,哪怕唱得不怎麼樣,仿佛氣氛組成員,但這也能獲得善意的鬨笑與掌聲。

    有些同學乾脆將比較搞笑的表演都拍了下來,回頭上傳到小破站,說不定還能作為「軍訓沙雕」視頻火起來。

    許清如在這種氣氛下,倒也重溫了這富有青春氣息的場景,她此時的感覺挺不錯,學生時代真是悠閒美好。

    她就安安靜靜地坐在那兒,邊看熱鬧邊鼓掌。

    結果誰也沒想到的是,居然有人在一曲高歌之後,cue到了她。

    這個男生的名字叫做「蔣富義」,高一(1)班的學生,初中也是實驗初中的。

    他剛剛唱了一首近期非常流行的古風歌曲,發揮極佳,一邊唱一邊



  

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