對於大明學堂，李承乾的確是花了心思的。

    他昨兒和虞世南說的那些話，也不是忽悠他。

    他是真想培養一批適合大明的人才。

    所以這些年，他在大明學堂的投入上，也是不少，除去錢財，李承乾還將後世的很多東西，都放在了大明學堂。

    這會兒，正在學堂中閒逛。

    隨著大明學堂這幾年的擴大，早就從大明宮裡搬了出來。

    當然，距離大明宮也不遠，就在李承乾在大明宮裡閒逛的時候，虞世南、李孝恭、秦瓊、李泰還有秦懷道一起走了進來。

    他們本就在一起，尉遲寶林去請人怎麼可能只請一個，那不是得罪人麼？

    再說了，李承乾此舉是在弘揚大明的文教，多幾個人也沒差。

    而他們這些人中，虞世南顯然是最有興致的，作為初唐的文學大家，他最是看重文教，看重傳承，就算李承乾不請他來，他也打算這兩天找個機會自己來瞅瞅。

    說實話，若不是之前李承乾大婚，他早就來了。

    不過一進大明學堂，他們還是被震撼到了，如果說之前的大明醫院已經讓他們開眼了，那麼大明學堂卻是有過之而無不及。

    哪怕是長安的國子監，單就占地而言，都趕不上大明學堂。

    更遑論他們從來沒有見過的建築風格，雖然不敢說就一定比長安國子監大氣，但絕對是足夠新穎，加上那碩大操場上的旗台，確實給了眾人一種極其震撼的感覺。

    「殿下在哪裡？」李孝恭問道。

    尉遲寶林四處張望了一下，隨便喊了個人過來，說道：「帶大唐的諸位使節去見殿下。」

    那人聞言，當即走在頭前帶路。

    而等他們找到李承乾的時候，李承乾正在六年堂外聽一眾學子辯論。

    「外臣參見殿下。」眾人齊齊躬身施禮。

    李承乾只是回頭看了一眼，擺了擺手，道：「不用多禮，來，瞅瞅，瞅瞅我大明六年堂的學子辯論，還別說，挺有意思的。」

    「辯論？辯論什麼？」李孝恭當即就問了一句。

    他一個大老粗哪兒懂這些東西，當下也不過是好奇罷了。

    魏叔玉在一旁解釋道：「所謂辯論，是六年堂的學子結業考試，先生會出一道題，任由學子們抽籤選擇正反兩方，然後兩方結合實際情況進行辯駁。

    這一次的辯題黃河對於百姓而言，到底是利大於弊，還是弊大於利。」

    「六年堂是什麼意思？」虞世南問道。

    「六年堂就是在學堂學習了六年，或者學子的功課已經達到了六年堂的標準。」魏叔玉繼續解釋道。

    虞世南聞言，皺了皺眉：「六年堂就能結業了麼？六年能學個什麼？我大唐的學子，誰不是寒窗苦讀十數載，就這，到了老朽這年紀，不也是活到老學到老！」

    「永興公誤會了。」李承乾聞言笑道，「所謂的六年堂結業，不過是階段性的，大明學堂講究的是一年開智，兩年識字，三年明理，四年做事。

    整個學業加起來，足足十年。

    當然，若是無法結業，可能耗費的時間只會更長。

    所以說，永興公的擔心是多餘的。」

    虞世南聞言，這才點了點頭，道：「一年開智，兩年識字，三年明理，四年做事，不知道這個裡面可有什麼講究？」

    他對這個還是蠻感興趣的，畢竟是老學究，在這方面，他還是有些研究的。

    李承乾笑道：「所謂一年開智，則是在學子年齡尚幼的時候，啟發他們的靈智，這個階段雖然最簡單，但也最難。

    兩年識字便是字面意思，當然，不是說這兩年他們只為了學字，只是學字是基礎。

    而三年明理，則是學習世間的道理，這個階段，偏重明理。

    理不辯不明，所以三年明理的最後一步便是辯。

    最後，就是四年做事。

    這四年，便要為他們曾經

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