東京,港區。
一間不過20平的昏暗小出租屋內。
手機熒幕在小木桌上散發出微弱的熒光,顯示的是一個待轉發的多選界面。
界面最上方標註著[東京都立三田高等學校職工工作群]。
接下來是[東京都立三田高等學校全校學生交流群],再然後是一年級,二年級,三年級a、b、c班等一系列的有關群組。
藤井樹從煙盒裡抽出來一根萬寶路,像是中年大叔一般熟絡地掏出打火機。
他[硌嚓]一下點上菸頭,吸上一口又緩緩吐出。愜意的煙霧向上,在屋頂與吊燈之間杳杳消散。
隨後,他將列表上的群組一一勾選,點擊了左下角旁綠色的發送按鈕。
一條由一年級a班班級擔任的信息,在群組裡發送了出來——
[大家好,本人藤井樹。
很抱歉打擾到大家了,本人有幸入職貴校三年有餘,相信在校很多老師、同學都認識我,也很榮幸有同學能親切地稱呼我為藤井老師,但很遺憾地告訴大家,我已經主動離職了。
學校出現了人事調動,新上任了一位名為叫高島的教務主任。
這傢伙很噁心。
在入職的當天,他便要求全校教師手寫備課方案,讓大家本就繁重的工作平添了好幾個小時的工作量。從那天開始,本校老師便從常常熬夜到凌晨,升級至天天熬夜到凌晨。
第二周,他腦袋一拍,又發明了聯絡帳這種玩意。
聯絡帳——也就是每天告知家長學生在學校的狀況、學習、精神狀況這樣的信息賬本交給家長。
聯絡帳的內容詳細到了每個上下午、每節課程、以及老師對每一個學生每天的提升建議。
文字要求全部手寫,內容受他監督,有他的留名。
名義上是為了讓全校老師好用心投入到工作中,多關注學生現狀,實際上是為了討好學生里的其中一些家長,用來作為他的政治吸引力,博取眼緣,好讓他以後進入到教育省去工作。
這是毫無意義的工作。
本來本校老師每天批改作業到深夜就精神疲憊,晚上還要加班加點像哄小屁孩一樣為高島教務寫這些狗屁建議。
寫的這不是對學生的建議,而是對他的馬屁。
我們當的也不是是教師,而是他賺取名聲的奴隸。
我選擇拒絕配合這份工作,便在當晚的會議上被高島先生以各種名義冷嘲熱諷,話里話外都是在說你這樣的人也配當老師?還說什麼不能幹藤井老師可以明天就離職。
我只想問高島教務,您招的是老師...還是你牽著鎖鏈的狗?
三十萬円的月薪您讓我白天當老師,晚上還要做的你專屬文員?
而且您還要降薪。
不好意思,這幾個錢您可以拿回家,留到以後給您父親買點好的墓地去,我認為您父親一定會覺得您十分的孝順。
高島教務入職當天那晚便邀請全校老師去聚餐聯誼,並把櫻井老師、內海老師、長澤老師安排到了他身邊的位置就坐,將我們一眾男老師安排到席座的末尾,甚至是隔壁房間...之後學校內常常有騷擾的傳聞,甚至有一位女同學突然轉學,還有一些女同學被強行堵住了嘴,滿是怨言無處訴說。
相信這裡各位老師同學對這些事情也都有所耳聞...至於是誰做的,我這裡就直言不諱了。
高島教務,就是你這個蠢貨。
不知道你是不是六十二歲的高齡榮升教務讓你擁有了自信,你還真把自己當成了派閥?
何不以溺自照?
讓你自己看看你自己是個人