。給夏宇比了個贊。

    美嘉自己知難而退，下次再想辦法把人情還給美嘉。

    給美嘉道了個抱歉，羽墨低頭暗暗想著怎麼還美嘉人情：「我到底是給美嘉送一個玩偶呢還是送一套漫畫？」

    悠悠說道：「美嘉，我覺得你應該找一個在就業方面有一定社會地位的人來做你的就業顧問。名人推薦很有效果。」

    一菲想了想，說道：「嗯，說的很有道理。我很願意幫你這個忙。我曾經帶過幾個月的就業指導課程。」

    「哦，是嗎是嗎！！快指導指導我指導指導我！！」

    一菲給了非常應氣氛和熱愛學習的美嘉一個讚許的眼神，從四次元口袋裡拿出了一本就業的書。

    美嘉一看書本居然眼睛放光：「哇，連教科書都有，一看就非常的專業！」

    羽墨疑惑道：「美嘉你剛才不是說一看書就暈的嗎？怎麼現在突然就打雞血了？」

    悠悠解釋道：「剛才看書本暈暈的是裡面的權威知識，現在美嘉是興奮在書本的知識權威。」

    關谷：「有區別嗎？」

    「咳咳！看看啊，我先給你講就業的定理。」

    一菲翻開了書本，拿出講師的風範給美嘉講課：「第一章第一節第一講，就業是指16周歲以上具有勞動能力且有勞動願望的人參加的社會勞動並獲得相應的勞動報酬或經營收入的一系列人類活動。這段要背下來，考試要考的。」

    話尾還做了每個大學老師必做的事情——劃重點。

    關谷對悠悠問道：「親愛的，你能理解這是什麼意思嗎？怎麼什麼又勞動又人類的，我完全聽不懂啊。」

    悠悠搖了搖頭，這位正經的中國四川人說道：「我也聽不懂。我都開始懷疑我是不是一個人類的。子喬，你能聽懂嗎？」

    「你儂個都不曉得我儂個曉得？」

    飈完一句四川話，子喬馬上就轉回了普通話頻道：「其實都一樣，所謂教材就是把一個簡單易懂的名詞，擴寫成為一堆誰也看不懂的句子。」國家推廣普通話工作做得真好。

    「哎呀一菲姐，我不需要理論！你還是教給我怎麼樣找工作吧。」

    「你等等，我找找啊。」

    一菲翻起了手中的書：「第二章，我國的就業政策。第三章，當前我國就業形勢……第二十章，就業和人生理想的關係。哎，好像還真沒有講怎麼找工作的。」

    張偉問道：「一菲，這本書多少錢？」

    一菲把書本合上翻到反面：「四十。」

    子喬聽這麼大一本可以當磚頭但當不了飯吃的一本書居然值四十塊，驚道：「這本純忽悠的書居然賣四十！比賣大力丸還好賺。看來我都可以出一本教人把妹的書，賣250.41。」

    夏宇呵呵笑道：「所以當時我們大一下學期要學這門課程的時候，我們宿舍就只是合計共買了一本，為了應付最後的考試。大一上學期那些什麼形勢與政策、馬克思主義、思修云云的書白買了，翻都沒翻過。吸取了教訓，省下了好幾杯奶茶的錢。」

    一菲不爽的說道：「喂，考試的時候思修課本你們不翻的嗎？」

    夏宇無語的看著一菲，給一菲補補學生艱辛生活方面的課：「我們學校思修是閉卷考試，據說這個提議還是你提出來的一菲老師。」

    「哦？是嗎？我忘了。那你們考試前沒翻過複習一下？我記得你小子那時候回答的很高分。」

    夏宇如實匯報：「那是我文科僧高考政治知識的老本。」

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