人都住在這裡，貌似他也沒有什麼好說的？

    也先帖木兒忍不住譏誚道：「傻了吧？開了眼界了？告訴你，還有更厲害的呢！就算是大元皇帝，也在這裡住過！他現在不過是改造好了，在國史館大街，有一間房子罷了。」

    「大元皇帝？你沒有騙我？」

    也先帖木兒呵呵冷笑，「我騙你這個幹什麼，在應天城，皇帝可是不少。不光有大元的，還有陳漢的皇帝陳理，剛剛走了韓宋的小明王……對了，還有倭國的懷良王。我就不明白了，你那個什麼狗屁拂林國皇子，真的就那麼值錢？你裝什麼大瓣蒜？」

    好傢夥，這一頓臭罵，居然讓曼努埃爾老實下來了。

    他也不敢亂提要求，也不敢自恃身份了。

    畢竟哪怕全盛時候的東羅馬，面對大元天子，似乎也沒什麼底氣。

    而且讓他更加震驚的是，眼前這個國家，到底是什麼怪物啊？

    居然搜集了這麼多皇帝，他們是閒著沒事幹了？

    「聽傻了？不明白了？好好學著吧！我知道你們拂林國，都快要亡國了吧？你在這裡多學些日子，琢磨明白了道理，或許你就能挽救你的國家了！」

    曼努埃爾一怔，吃驚道：「當真？」

    「那要看你的悟性怎麼樣了！」

    ……

    自從這一日開始，

    曼努埃爾就隨著小學生，進入學堂聽課。

    要說這麼多年，大明朝確實有一整套辦法，哪怕是海外的夷人，也可能受到妥善的教育。在應天，甚至有精通拉丁文的人才。

    很快，曼努埃爾就開始正兒八經接受大明朝的教育。

    只是一開始，他就感到了強烈的衝擊……比如大明朝的通識認為，皇帝是受萬民之託，奉行王道，治理天下。

    一句話，就說明了大明皇帝，權力來源萬民託付……這一條就跟羅馬發生了衝突，尤其是後期的羅馬，皇帝需要大牧首加冕，唯有如此，才能正兒八經登上皇位。

    所謂皇帝，也不過是上帝的僕人罷了。

    皇帝的權柄，到底是神給的，還是百姓給的？

    毫無疑問，這是個很好的問題，但是在張承天看來，根本就不是問題。

    「你有什麼好糾結的！你的國家一步步衰落，不斷沉淪……不斷打敗仗，離著亡國已經不遠了。當奧斯曼大軍圍攻君士坦丁堡的時候，你是希望上帝顯靈，還是希望軍民百姓，拿起武器，奮起抗爭？」

    曼努埃爾瞠目結舌，嘟囔了半晌，只能道：「我希望大明的援軍可以過去！」

    張承天直接給個白眼，「沒出息的東西！你不能把生死寄希望別人！至少不能全都靠別人……你要認真學習，用大明的方法，改造你的國家，爆發出強大的戰鬥力，自助者天助之，懂嗎？」

    曼努埃爾沒有別的選擇，只能儘量試著理解大明的主張，從皇權來自百姓，到萬民一致，再到均田均賦……這一切主張，都讓曼努埃爾目瞪口呆。

    什麼意思？

    難道在大明朝，沒有貴胄嗎？

    那大明的皇族是什麼樣的？

    那些普通人，也能登堂入室，和貴族並駕齊驅？

    這不是瘋了嗎！

    漸漸的，曼努埃爾發現了一個了不起的東西，沒錯，就是科舉！

    在這個國家，雖然有勛貴的存在，但是要想進入官場，執掌權柄，就需要通過考試。

    而這個考試，是不區分貴賤的……哪怕是田裡耕種的農夫，只要通過考試，立刻就可以改變命運。

    而參加考試的基礎是教育，教育又是大明的一大特色，廣泛的興學教化，近千萬學童入學，依舊是不分貧富貴賤！

    就算是魯王的公子，國公的孫輩……想要進入好的學堂，一樣要參加考試。

    而且這個考試基本上不存在加分項的。

    只有那些為國立功的將士，他們的子弟才能適當酌情錄取。

    大明朝是有貴賤之

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